EN HU

Bölcsészettudományi Kar

Bölcsészettudományi Kar
DE
Bölcsészettudományi Kar
Feltöltött közlemény:
14599
DEA-ban:
13309
OA:
2427
Publikációs időszak:
1960-2026
2026
1.
Molnár, A.: ["Anna Karenina" L. Tolstogo: Roman na scene, obretenija i utraty].
Narratorium. 2026 (17), 1-6, 2026.
2.
Szabó, F., Pintye, E., Csépes, I.: A pilot study into emerging language teacher identity in Hungary: generational differences and challenges of pre-service trainees' practicum.
Journal of Education for Teaching. [Epub ahead of print], 1-15, 2026.
3.
Váradi, J., Józsa, G., Bartalis, I., Kelemen, H., Kerekes, R., Kiss, J., Mike, Á., Molnár, T. V., Radócz, J. M., Szabóné, F. A., Szűcs, T.: A szülők szerepe az alapfokú zeneoktatás valós és virtuális formájában.
Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet, Budapest, 76 p., 2026. ISBN: 9786156669308
4.
Fodor, S., Molnár, A.: Character Strengths in Action: Building Resilience Through School-Based Interventions.
In: Growing Up Resilient: Ways to Build Resilience in Youth for Tough Times. Eds.: Gökmen Arslan, Charles Martin-Krumm, Silvia Majercakova Albertova, Springer Cham, online, 7-22, 2026.
5.
Ureczky, E.: Crises of Care: Pandemic Culture, Biopolitics, and the Medical Humanities.
Sciendo, Warsaw, 220 p., 2026. ISBN: 9788368412307;9788368412529;9788368412314
6.
Nándori, R.: Dog Sleds for Ski Doos: Inuit Identity on the Cusp of Change.
P&C. 8 (1), 23-41, 2026.
7.
Levine, J., Csukonyi, C., Wagner, M., Papp, D.: Editorial: Navigating sustainability: addressing esports winter challenges.
Front. Sports Act. Living. 7 (1), 1-2, 2026.
8.
Ónadi, S.: Egyháziak az 1101. évi keresztes hadjáratban.
In: Medievisztikai Vándorkonferencia Tanulmányok 2.. Szerk.: Árvai Tünde, Katona Csete, Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelmi és Néprajzi Doktori Iskola, Debrecen, 111-138, 2026, (Studia Mediaevalia Itinireantia, ISSN 3004-2682 ; 2) ISBN: 9789634907244
9.
Szemán, K.: "Előképek" és vizualizálhatatlan versnyelv Weöres Sándor Átváltozások című ciklusának utolsó két szonettjében.
Vigilia. 91, 141-149, 2026.
10.
Horváth, L.: Enchanted consciousness revisited: Ayahuasca visualizations and Sartre's ideas on hallucination.
J. Psychedelic Stud. 10, 1-17, 2026.
11.
Sata, L. K.: Formen der Polyphonie in Vicki Baums Roman "Danger from Deer" / "Vor Rehen wird gewarnt" (1951).
In: Vicki Baum und Amerika / Julia Bertschik; Bernd Zegowitz, Wallstein Verlag, Göttingen, 51-73, 2026. ISBN: 9783835358638
12.
Kövér, L., Balázs, K., Berecz, R., Égerházi, A.: Gender differences in the association between attachment styles and relationship satisfaction.
Eur. Rev. Appl. Psychol. "Accepted by Publisher", 2026.
Folyóirat-mutatók:
Q3 Applied Psychology (2025)
13.
Bódi, K.: Iconography of an Illness? Picturing Smallpox in Early Modern and Modern Painting.
In: Crises of Care : Pandemic Culture, Biopolitics, and the Medical Humanities. Szerk.: Ureczky Eszter, Sciendo, Warsaw, 38-51, 2026, (HJEAS Books New Series) ISBN: 9788368412314
14.
Buda, A., Kiss, E.: Interdiszciplináris pedagógia a változások labirintusában. A XIV. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztett változata.
Kiss Árpád Archívum Könyvsorozata Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 312 p., 2026. ISBN: 9789634907749
15.
Nagyné Nagy, E.: Kapcsolatok a középpontban.
Gyermeknevelés. 14 (1), 298-301, 2026.
(Ismertetett mű: Pusztai Gabriella (szerk.). -A család-iskola partnerség szülői né- zőpontból. Vizsgálatok három országban /Debrecen : Debrecen, CHERD-Hungary, 2025. -252. -)
16.
Réti, Z.: Kép, zavar: A giccs, a glitch és a furcsa az MI-generált képekben.
Médiakutató. 27 (1), 29-39, 2026.
17.
Balogh, E.: Könyvismertető: Kontra Miklós: Angol és magyar nyelvészeti tanulmányok, Válogatott írások, 1980-2023.
Fórum Társadtud. Szle. 28 (1), 198-201, 2026.
(Ismertetett mű: Kontra Miklós. -Angol és magyar nyelvészeti tanulmányok, Válogatott írások, 1980?2023. Studies in English and Hungarian Language Matters, Selected Papers, 1980?2023 /Budapest : Károli Gáspár Református Egyetem?L'Harmattan Kiadó, 2025. -318)
18.
Liszka, D., Dutka, G., Walawender, P., Csukonyi, C., Kovács, J.: Labor market status (being inactive, unemployed, or employed) and psychosocial characteristics of Ukrainian refugees at their early stage of being refugees in two neighboring countries, Poland and Hungary.
Arch Public Health. 84 (1), 1-16, (cikkazonosító: 15), 2026.
Folyóirat-mutatók:
Q1 Public Health, Environmental and Occupational Health (2025)
19.
Nagy, A.: La table sans dialogue: espace de transmission mémorielle et dissolution narrative dans Les Années d'Annie Ernaux.
In: IIe Colloque scientifique en études romanes de Pécs / II Convegno di Romanistica di Pécs / II Coloquio Internacional de Estudios Románicos de Pécs : Espace et memoire / Spazio e memoria / Espacio y memoria. Szerk.: Bába Viktória, Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 8-9, 2026. ISBN: 9789636265786
20.
Hlavacska, A.: Megfeneklett papírhajó: A kiégés és a motivációkeresés játékmechanikái a Rue Valley című videójátékban.
Kortárs Online 2026 (1), 1-6, 2026.
21.
Laoures, N., Pálinkás, R., Bak, G., Molnár, A., Müller, A. É., Kinczel, A.: Methodological recommendations for sport service providers hosting individuals with disabilities.
Gradus. 13 (1), 1-15, 2026.
22.
Szemán, K.: Mítosz és medialitás Weöres Sándor Tapéta és árnyék című művében.
Kortárs. 01, 61-72, 2026.
23.
Molnár, A.: Obraznye detali v romane L. Tolstogo "Anna Karenina" = Figurative details in Leo Tolstoy's novel "Anna Karenina".
Proceedings of Petrozavodsk State University. 48 (3), 55-59, 2026.
24.
Buda, A., Molnár, G.: Oktatás, informatika, pedagógia 2026: Tartalmi összefoglalók.
Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Debrecen, 40 p., 2026. ISBN: 9789634907701
25.
Bocsi, V., Markovics, K.: Patterns and Explanatory Factors of Language Proficiency in a Sample of Secondary School Students, With Special Regard to the English Language.
Education Sciences. 16 (3), 1-16, (cikkazonosító: 360), 2026.
Folyóirat-mutatók:
Q2 Computer Science Applications (2025)
Q1 Computer Science (miscellaneous) (2025)
Q2 Developmental and Educational Psychology (2025)
Q1 Education (2025)
Q1 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (2025)
Q1 Public Administration (2025)
DEENK Debreceni Egyetem
© 2012 Debreceni Egyetem