Bocsi, V.,
Markovics, K.:
Patterns and Explanatory Factors of Language Proficiency in a Sample of Secondary School Students, With Special Regard to the English Language.
Education Sciences. 16 (3), 1-16, (article identifier: 360), 2026.
Q2
Developmental and Educational Psychology
(2025)
Q1
Education
(2025)
Q1
Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
(2025)
Q1
Public Administration
(2025)
2.
Bocsi, V.,
Jancsák, C.,
Szőcs, A.:
Student employment and work values across borders - Comparative study of students from two Carpathian Basin universities.
Cent. Eur. J. Educat. Res. 8 (1), 143-153, 2026.
Markovics, K.,
Bocsi, V.:
A nyelvtudás társadalmi és kulturális háttértényezői: az angol nyelv szerepe középiskolás tanulók körében. Összehasonlító elemzés a Magyar Ifjúság Kutatás 2016 és 2020 kutatási adatai alapján.
In: ABSZTRAKTKÖTET Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2025. Szerk.: Márkus Edina, Máté-Szabó Barbara, HERA, Budapest, 242-243, 2025.
Bocsi, V.:
Első generációsként a felsőoktatásban. Az egyetemek társadalmi hátterének sokszínűsége.
In: IV. OKTATÁS HATÁRHELYZETBEN KONFERENCIA A sokféleség mint érték. Szerk.: Bordás Andrea, Szentes Henrietta, Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad, Románia, 11, 2025.
Bocsi, V.:
Értékpreferenciák Magyarországon - különös tekintettel az iskolai végzettség változójának alakító erejére.
In: XXV. Országos Neveléstudományi Konferencia. A neveléstudomány kihívásai tegnap és ma. Program, előadás-összefoglalók. / Józsa Krisztián; Habók Anita, MTA Pedagógiai Bizottsága, SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 298, 2025.
Foroozan, H.,
Vargáné Nagy, A.,
Bocsi, V.:
Interpretation of metaphors by chatgpt: sen in the digital world - A case study on figurative language and sen in the digital era = A metaforák értelmezése a chatgpt által: költői képek és az sni a digitális korszakban.
In: PROGRAM ÉS ABSZTRAKTOK 10. KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD NEMZETKÖZI INTERDISZCIPLINÁRIS KONFERENCIA. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 80-81, 2025.
Bocsi, V.:
Patterns and explanations of educational downward mobility = A lefelé irányuló oktatási mobilitás mintázatai és magyarázatai.
In: PROGRAM ÉS ABSZTRAKTOK 10. KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD NEMZETKÖZI INTERDISZCIPLINÁRIS KONFERENCIA. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 41-42, 2025.
Bocsi, V.:
Patterns and explanations of educational downward mobility. The case study of the Hungarian youth.
In: ECER 2025 Belgrade, EERA, Berlin, 1-4, 2025.
Bocsi, V.,
Fényes, H.,
Markos, V.:
The overlap of volunteering and leisure activities in young people's way of life.
Journal of Civil Society. 21 (1), 66-82, 2025.
Bocsi, V.,
Kovács, K.:
Új Kutatások a Neveléstudományokban 2025. A nevelés és oktatás kihívásai a válságok korában.
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; DE GYGYK; DE BTK, Debrecen, 280 p., 2025.
ISBN: 9786156448682
Bocsi, V.:
A magyar ifjúság krízispercepciója.
In: Csendes? Mozgalmi? Miként jellemezhető a magyar ifjúság a 21. században. Szerk.: Pappházi Viktor, Oross Dániel, Szabó Andrea, Nemzeti Ifjúsági Tanács Szövetség, Budapest, 55-75, 2024. ISBN: 9786156816009
Bocsi, V.:
A pandémia hatása a fiatalokra - romológiai aspektusból.
In: XII. Romológus Konferencia : Absztraktkötet / Szerk: Cserti-Csapó Tibor; Andl Helga; Lakatos Szilvia, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék : Romológiai Kutatóközpont, Pécs, 15, 2024. ISBN: 9789636262532
Bocsi, V.:
Az olvasás gyakoriságát alakító tényezők ifjúsági mintában.
In: Absztraktkötet : IX. "Különleges Bánásmód" Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Abstract Volume : 9th 'Special Treatment' International Interdisciplinary Conference. Szerk.: Mező Katalin, Mező Ferenc, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 28-30, 2024. ISBN: 9789634906155
Bocsi, V.:
Roma fiatalok média- és IKT használata.
In: Az oktatás időszerű narratívumai : absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Gyáni István, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Eger, 34-35, 2024. ISBN: 9786155657153
Bocsi, V.,
Csók, C.:
XXIV. Országos Neveléstudományi Konferencia: Absztraktkötet: Oktatás és nevelés a társadalmi jóllét szolgálatában. A nevelés és az oktatás kihívásai a válságok korában.
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság ; Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar ; Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományok Intézete, Debrecen, 530 p., 2024.
ISBN: 9789634906551
Bocsi, V.:
A diplomaszerzés esélyét alakító tényezők feltárása kvantitatív eszközökkel.
In: VIII. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia ? 8th International Interdisciplinary Conference about Special Treatment. Szerk.:: Mező Katalin; Mező Ferenc, Debreceni Egyetem, Debrecen, 45-46, 2023. ISBN: 9789634904922
Bocsi, V.,
Varga, A.,
Fehérvári, A.:
A korai iskolaelhagyás esélyének vizsgálata: különös tekintettel a roma identitás hatására.
In: Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban. Szerk.: Bajzáth Angéla; Csányi Kinga, Győri János, ELTE PPK, Budapest, 70, 2023. ISBN: 9789634896111
Bocsi, V.,
Fényes, H.,
Markos, V.:
A szabadidő-felhasználás és az önkéntesség kapcsolatának vizsgálata a magyarországi fiatalok körében.
Önkéntes Szemle. 3 (1), 25-56, 2023.
Bocsi, V.,
Varga, A.,
Fehérvári, A.:
Chances of Early School Leaving - With Special Regard to the Impact of Roma Identity.
Educ. Sci. 13 (5), 1-14, (article identifier: 483), 2023.
Bocsi, V.:
Roma fiatalok önreflexiója: erőforrások, krízisek és nemzedéki problémák.
In: 11. Romológus Konferencia : Tanulmánykötet. Szerk.: Rosenberg Mátyás, Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Romológia és Nevelésszociológia Tanszék, Wlislocki Henrik Szakkollégium, Pécs, 253-266, 2023.
