EN HU

Fónai Mihály

Fónai Mihály

Teljes publikációs lista

2025
1.
Lánczi, V., Fónai, M.: A család és az iskola együttműködésére történő felkészítés a tanárképzésben: szisztematikus irodalmi áttekintés.
Pedagógusképzés. 23 (1), 33-59, 2025.
2.
Fónai, M., Szabó, D.: Pályakezdő gyógypedagógusok társadalmi háttere és a pályakezdés főbb jellemzői.
In: Oktatás és nevelés a társadalmi jóllét szolgálatában. A nevelés és az oktatás kihívásai a válságok korában, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 287, 2024. ISBN: 9789634906551
3.
Fónai, M., Szabó, D.: Pályakezdő gyógypedagógusok társadalmi háttere és a pályakezdés jellegzetességei.
In: Új Kutatások a Neveléstudományokban 2024. A nevelés és oktatás kihívásai a válságok korában. / Bocsi Veronika, Kovács Klára, MTA Pedagógia Bizottság, Debrecen, 217-234, 2025.
4.
Rusinné Fedor, A., Fónai, M., Fábián, G., Lánczi, V., Nagyné Kondor, R.: Szakmai tanárképzés a Debreceni Egyetemen: egy kutatás tapasztalatai - A szakválasztás háttere, okok, indítékok és outputok.
Acta med. sociol. 16 (41), 122-152, 2025.
2024
5.
Fónai, M., Rusinné Fedor, A.: A prekariátus a magyar fiatalok körében: a Magyar Ifjúság Kutatások tapasztalatai.
In: Magyar Tudomány Ünnepe 2024. : Tudományos tanácsadás a társadalom szolgálatában : Tudományos eredmények - a sikeres szolgáltatásfejlesztés alapjai : Program és Absztraktkötet / kiad a DE ETK, Debreceni Egyetem Egészsétudományi Kar, Nyíregyháza, 13, 2024. ISBN: 9789634906636
6.
Fónai, M., Szabó, D.: Gyógypedagógia szakos hallgatók és pályakezdő gyógypedagógusok társadalmi háttere, pályaelképzelései és a pályakezdés jellegzetességei I..
Esély. 35 (4), 21-36, 2024.
7.
Fónai, M., Szabó, D.: Gyógypedagógia szakos hallgatók és pályakezdő gyógypedagógusok társadalmi háttere, pályaelképzelései és a pályakezdés jellegzetességei II..
Esély. 35 (4), 37-57, 2024.
8.
Rusinné Fedor, A., Fónai, M.: The risk of precatiate among young graduates.
In: 16th ESA Conference "Tension, Trust, and Transformation", European Sociological Association, Paris, 749, 2024. ISBN: 9782959831706
2023
9.
Fónai, M., Rusinné Fedor, A.: A prekaritás és a prekariátus hazai recepciójának néhány vonása.
Kult. Köz. 14 (3), 65-88, 2023.
10.
Csonka, É., Fónai, M.: A végzett pedagógusok diplomás pályakövetése.
Educatio. 32 (1), 85-106, 2023.
11.
Fónai, M., Rusinné Fedor, A.: Phenomena of precarity among young graduates: Hungarian case study.
Econ. Sociol. 16 (2), 107-122, 2023.
Folyóirat-mutatók:
Q2 Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Q2 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
Q2 Social Sciences (miscellaneous)
Q2 Sociology and Political Science
2021
12.
Fónai, M.: Egészségügyi és szociális munkás frissdiplomások társadalmi háttere, iskolai és szakmai életútja - hasonlóságok és eltérések.
In: Előítéletesség nélkül - szakmai tisztességgel : Dr. Fábián Gergely 60. születésnapja tiszteletére. Szerk.: R. Fedor Anita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 63-84, 2021. ISBN: 9789634903031
13.
Fónai, M.: Interview methods in the qualitative researches.
In: Research in Social Work : Research Methodology in Practice. Ed.: Anita R. Fedor, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 26-57, 2021. ISBN: 9789634903338
2020
14.
Barnucz, N., Fónai, M.: Az IKT-eszközök használata az idegennyelv-oktatásban hátrányos helyzetű tanulók iskoláiban.
Inf. Társad. 20 (1), 7-28, 2020.
Folyóirat-mutatók:
Q3 Communication
15.
Novák, I., Fónai, M.: Gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulók idegennyelv-tanulási eredményessége.
Iskolakultúra. 30 (6), 16-35, 2020.
16.
Hüse, L., Fónai, M., Pázmány, V., Zolnai, E., Barnutz, N.: Is there a clear effect?.
In: International Perspectives on Inclusion within Society and Education / Mabel Ann Brown, Routledge, London ; New York, 156-164, 2020. ISBN: 9781003016090
2019
17.
Pusztai, G., Fónai, M., Bocsi, V.: A társadalmi státus transzmissziója és a felsőoktatási lemorzsolódás.
Acta med. sociol. 10 (28), 5-23, 2019.
18.
Novák, I., Fónai, M.: Kelet-magyarországi gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulók nyelvtanulásának eredményessége.
In: Prevenció, intervenció és kompenzáció : Absztraktkötet HUCER 2019, HERA, Budapest, 179, 2019. ISBN: 9786155657078
2018
19.
Fónai, M.: A hallgatói lemorzsolódás törésvonalai a Debreceni Egyetemen.
In: Lemorzsolódás és perzisztencia a felsőoktatásban. Szerk.: Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 239-249, 2018, (Oktatáskutatás a 21. században, 2559-8864 ; 6) ISBN: 9789633187548
20.
Cséke, K., Fónai, M.: A kezdet kezdetén: Kárpátaljai roma tanulók az iskolában.
In: Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció. Szerk.: Torgyik Judit, International research Institute, Komarno, 204-212, 2018. ISBN: 9788089691562
21.
Fónai, M.: A településméret és típus hatása a helyi környezeti politikára.
In: A települési környezetvédelem elméleti és gyakorlati megközelítései. Szerk.: Bányai Orsolya, Barta Attila, Gondolat Kiadó, Budapest, 90-118, 2018. ISBN: 9789636938833
22.
Fónai, M.: A térbeli mobilitás mintázatai joghallgatók körében.
Miskolci jogi szle. 13 (1), 5-23, 2018.
23.
Fónai, M.: Az ideálkép és a valóság: (jogi kari) hallgatói pályatervek változásai az egyetemi életútban.
Pro Futuro. 8 (2), 81-113, 2018.
24.
Fónai, M., Pénzes, F.: Local Actors And Environmental Policy.
In: Local Environmental Problems and Answers in Hungary and Romania. Írták: Orsolya Bányai, Tibor Hartel, Attila Barta, Gabriella Csűrös, László Fodor, István Urák, Lídia Irma Szigyártó, Mihály Fónai, Ferenc Pénzes, Brigitta Gyurkó, Barna Bodó, Ibolya Lakatos, Judit Molnár, Ágnes Bujdos, Scientia Publishing House, Cluj-Napoca, 109-125, 2018. ISBN: 9786069750148
25.
Fónai, M., Murádin, J. K., Pénzes, F.: Local environmental problems and answers in Hungary and Romania.
Scientia Publishing House, Cluj-Napoca, 208 p., 2018. ISBN: 9786069750148
DEENK Debreceni Egyetem
© 2012 Debreceni Egyetem