Megújult a Tudóstér feltöltőfelülete

A felület egyszerűbbé teszi a szervezeti egység és a szerzői adatok kezelését. A szerzői adatok azonosító alapján történő lekéréséhez eduID-s azonosítás szükséges. A feltöltőűrlap használatához elsősorban az eduID-val történő bejelentkezést javasoljuk.

Kérdéseiket és észrevételeiket a publikaciok@lib.unideb.hu címen várjuk.

Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar

Teljes publikációs lista

statisztika szűrhető publikációs lista

Hiányzó közlemények feltöltése

Feltöltött közlemény:

2151

DEA-ban:

1999

OA:

291

Publikációs időszak:

1985-2027

2027

Rétháti, C., Gortka-Rákó, E.: A szakiskolai lemorzsolódás pedagógus perspektívából.
Különleges Bánásmód. "közlésre elfogadva", 2027.

DEA

2026

Mező, K.: Absztraktkötet - 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Book of Abstracts - 11th International Interdisciplinary Conference about Special Treatment.
Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 290 p., 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

Rétháti, C., Gortka-Rákó, E.: Academic Achievement of Youth in Specialized Child Protection Care Within the Vocational School System.
Különleges Bánásmód. "közlésre elfogadva" (4), 2026.

DEA

Nemes, M., Bak, T.: A digitális képernyő használatának hatása a kognitív-, a mozgás- és a beszédkészségek fejlődésére kisgyermekkorban.
Különleges Bánásmód. 12 (1), 125-138, 2026.

doi DEA

Dalanics, M. Á., Pető, I.: A Dinamikus Szenzoros Integrációs Terápia (DSZIT) alkalmazásnak a lehetősége a korai fejlesztésben = The Potential of Dynamic Sensory Integration Therapy (DSZIT) in Early Development.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 70-71, 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

Tamásné Kiss, V., Vargáné Nagy, A.: Ahol van idő gyereknek lenni: Az önállóság támogatásának lehetőségei az óvodában. A gyermeki önállóság jelentősége az óvodáskorban.
Óvodai nev. 79 (2), 22-24, 2026.

DEA

Nemes, M., Seszták, K.: A korai kétnyelvűség és a nagyszülők szerepe külföldön élő magyar családok életében.
In: Fókusz. A különleges bánásmód interdiszciplináris megközelítései. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem, Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 103-119, 2026. ISBN: 9789634908180

DEA

Bocsi, V.: A lefelé irányuló iskolai mobilitás mintázatai ifjúsági mintában.
Új Pedagóg. Szle. 76 (5-6), 26-49, 2026.

doi DEA

Kiss, V., Miklódi-Simon, Z.: A művészeti nevelés, mint hátránykompenzációs tényező összefüggései a szülői bevonódással = The Relationship Between Arts Education as a Tool of Disadvantage Compensation and Parental Involvement.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 151-152, 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

10.

Rétháti, C., Gortka-Rákó, E.: A szakiskolák lemorzsolódás megelőzésére mozgósítható erőforrásai.
In: Nevelési - oktatási innováció és hagyomány a digitális korban : Absztraktkötet: Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2026. Szerk.: Molnár György, Pogátsnik Monika, Óbudai Egyetem, Budapest, 360-361, 2026. ISBN: 9786155657184

DEA

11.

Rétháti, C., Gortka-Rákó, E.: A szakiskolák lemorzsolódással veszélyeztetett fiatalok esetében alkalmazott hátránykompenzációs gyakorlata = The Disadvantage Compensation Practice Applied by Vocational Schools to Young People at Risk of Dropping Out.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 226-228, 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

12.

Katonka, F. S., Miklódi-Simon, Z.: Az áldozathibáztató attitűdök vizsgálata a párkapcsolati erőszak megítélésében = Investigating Victim-Blaming Attitudes in the Perception of Intimate Partner Violence.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 144-146, 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

13.

Nemes, M.: Az egy ilyen süti - a pragmatikai tudatosság vizsgálata általános iskolai tanulók körében = It is a kind of cake - an investigation of pragmatic awareness among primary school students.
Acta Med Sociol. 17 (42), 166-185, 2026.

doi DEA

14.

Juhász, G. Z., Árkosi, J.: Az énekes játékok és a gyermektánc szocializáló ereje óvodáskorban.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 134-135, 2026.

DEA

15.

Hegyes, Z., Pető, I.: Az értelmi fogyatékos felnőttek életminősége a lakhatás függvényében = The Quality of Life of Adults with Intellectual Disabilities Depending on Their.
In: Program és absztraktok : 11. Különleges Bánásmód Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia = Program & Abstracts : 11th International Interdisciplinary Conference About Special Treatment. Szerk.: Mező Katalin, Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Debrecen, 121-122, 2026. ISBN: 9789634907930

DEA

16.

Nemes, M.: Az IKT eszközök használatának lehetőségei a tanulásban akadályozottak nyelvoktatása során.
OxIPO. 8 (2), 87-104, 2026.

doi DEA

17.

Gortka-Rákó, E., Grzegor, G., Krasicki, A.: Book of Abstracts: Education in the Family-Family in Education VI..
Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 43 p., 2026. ISBN: 9789634907985

DEA

18.

Miklódi-Simon, Z.: Constraints in Creativity.
Hung. Educ. Res. J. 16, 129-131, 2026.
(Ismertetett mű: Miklódi-Simon Zsófia. -Constraints in Creativity /In: Hungarian educational research journal (HERJ). - 16. (2026), p. 129-131. -)

DEA

19.

Müller, A. É., Lengyel, A., Mező, K., Bácsné Bába, É., Bendíkova, E., Pálinkás, R., Uvinha, R., Mező, F.: Dog-mediated active-leisure engagement and organised canine sport: a cross-sectional analysis of Hungarian dog owners.
Front. Vet. Sci. 13, 1-12, 2026.

doi DEA

Folyóirat-mutatók:

D1 Veterinary (miscellaneous) (2025)

20.

Lengyel, A., Bácsné Bába, É., Fenyves, V., Mező, K., Mező, F., Müller, A. É.: Educational Reform Priorities in Hungary: Prevalence, Gender Differences, and Associations with Teacher Well-Being.
Educ. Sci. 16 (5), 1-28, (cikkazonosító: 687), 2026.

doi DEA

Folyóirat-mutatók:

Q2 Computer Science Applications (2025)

Q1 Computer Science (miscellaneous) (2025)

Q2 Developmental and Educational Psychology (2025)

Q1 Education (2025)

Q1 Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (2025)

Q1 Public Administration (2025)

21.

Biczó, G., Szabó, H.: Előszó: A sokféleség dicsérete.
In: Humán Regiszter 2025. Tanulmányok a magyarországi roma szakkollégiumi hálózat intézményeiről. Szerk.: Biczó Gábor; Szabó Henriett, Roma Szakkollégiumok Egyesület, Debrecen, 7-12, 2026. ISBN: 9786150273358

DEA

22.

Nemes, M.: English Lessons as a Means of Developing Intercultural Competence of Children with Mild Intellectual Disabilities.
In: Book of Abstracts ESSE Conference, University of Santiago de Compostela, Galicia, 120, 2026.

DEA

23.

Németh, N. V., Zhubandykova, A., Tukenova, K., Assilbayeva, F.: Exploring Factors Influencing the Development of Student's Reflective Skills in Artificial Intellignece Supported Learning.
Pedagog. psihol. 68 (3), 117-130, 2026.

doi DEA

24.

Mező, K.: Fókusz: A különleges bánásmód interdiszciplináris megközelítései.
Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar, Hajdúböszörmény, 418 p., 2026. ISBN: 9789634908180

doi DEA

25.

Miklódi-Simon, Z., Kovács, K.: Foster parent motivations and parental involvement in Shared leisure activities: implications for inclusion in Foster care.
In: EDULEARN26 Proceedings : 18th International Conference on Education and New Learning Technologies. Ed.: by Luis Gómez Chova, Chelo González Martínez, Joanna Lees, International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Valencia, Article: 0723, 2026, (ISSN 2340-1117)

DEA