The library will be closed between August 10, 2026 and August 16, 2026. During this period, it will be possible to upload publications, but all other services will be suspended.
Debreceni Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Pszichológiai Intézet. Általános Pszichológiai Tanszék / University of Debrecen. Faculty of Humanities. Institute of Psychology. Department of General Psychology
Inántsy-Pap, J.,
Miskolczyné Bokor, Á.,
Kondé, Z.:
Kutyaválasztás és társas kapcsolatok kisiskoláskorban.
In: Tanulmányok az ember és állat kapcsolat értelmezéséhez : Antrozoológiai könyvek IV.. Szerk.: Lovas Kiss Antal, Debreceni Egyetem, Antrozoológiai Kutatócsoport, Debrecen, 146-164, 2025. ISBN: 9789634907428
Kondé, Z.,
Kovács, J.:
Explicit és implicit attitűdök a covid-19 betegséggel kapcsolatban.
In: Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia : Absztraktkötet = Challenges and Effects of Crisis Situations on Education : Book of Abstracts. Szerk.: Berghauer-Olasz Emőke; Csopák Éva; Greba Ildikó; Lizák Katalin, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Beregszász, 94-95, 2024. ISBN: 9786178143145
Kondé, Z.,
Kovács, J.:
Explicit és implicit attitűdök a covid-19 betegséggel kapcsolatban: [A COVID-tapasztalatok összefüggése a COVID-dal kapcsolatos implicit beállítódásokkal].
In: Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban : Nemzetközi tudományos konferencia, Beregszász, 2023. március 30-31. Tanulmánykötet = Challenges and Effects of Crisis Situations on Education - Selected papers. Szerk.: Berghauer-Olasz Emőke, Hutterer Éva, Greba Ildikó és Pallay Katalin, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, Beregszász, 561-569, 2024. ISBN: 9786178143169(PDF)
Kondé, Z.:
Mathematisches Denken - Intelligenz und kognitive Prozesse.
In: Mathematik und mathematisches Denken : Ansprüche und Anforderungen vor, in und nach der Schule / Ambrus, Gabriella; Sjuts, Johann; Vásárhelyi, Éva, WTM-Verlag, Münster, Németország, 99-114, 2024, (Mathematiklehren und -lernen in Ungarn ; 5.) ISBN: 9783959872720
Kovács, J.,
Kondé, Z.:
A COVID-19 elleni megelőző magatartási szándékok a COVID-19 attitűdökkel, az oltási előzményekkel és a betegséggel kapcsolatos tapasztalatokkal összefüggésben.
In: Műhelytanulmányok az implicit megismerés kísérleti tanulmányozása. Szerk.: Kondé Zoltán, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 13-33, 2023. ISBN: 9789636151409
Kondé, Z.,
Kovács, Z.,
Herendiné Kónya, E.:
A kognitív terhelés hatása váratlan helyzetben hozott értékelő döntésekre.
In: Találkozás a változásban : változások a találkozásban : A Magyar Pszichológiai Társaság XXX. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: D. Horváth Vanessza, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 244-245, 2023. ISBN: 9786158234603
Bákonyi, D. B.,
Kondé, Z.,
Inántsy-Pap, J.:
Kórházi szorongás vizsgálata tesztingerekre mutatott közelítő - távolító reakciókon keresztül.
In: Műhelytanulmányok az implicit megismerés kísérleti tanulmányozása. Szerk.: Kondé Zoltán, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 206-231, 2023. ISBN: 9789636151409
Kondé, Z.:
Műhelytanulmányok az implicit megismerés kísérleti tanulmányozása köréből.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 343 p., 2023.
ISBN: 9789636151409
Lócska, O.,
Kondé, Z.,
Kovács, Z.:
Rethinking the bridging function of graphical model method in the arithmetic-algebra transition: The issue of strategy choice.
In: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) / Drijvers, P.; Csapodi, C.; Palmér, H.; Gosztonyi, K.; Kónya, E. (szerk.), Alfréd Rényi Institute of Mathematics : Hungarian Academy of Sciences, Budapest, 592-599, 2023. ISBN: 9789637031045
Kondé, Z.,
Inántsy-Pap, J.:
Figyelem a mindennapokban - A kontextusérzékeny figyelemvizsgálatok lehetőségei.
In: Figyelem a gyakorlatban. Szerk.: Zsidó N. András, Lábadi Beatrix, Akadémiai Kiadó, Budapest, 5 fejezet, 2022. ISBN: 9789634548478
Kondé, Z.,
Inántsy-Pap, J.:
Respecting the achievement: investigating the implicit attitudes towards sport.
In: Sport and social responsibility: science and practice in times of crisis : Book of abstracts.. Szerk.: Kovács Karolina Eszter, Győri Krisztina, Kovács Klára, Center for Higher Education Research and Development, University of Debrecen, Debrecen, 26-26, 2022. ISBN: 9786156012197
Kondé, Z.,
Pántya, J.,
Dósa, Z.,
Polonyi, T. É.:
Effects of the Linguistic Context on Identity Relevant Self-Characterization in Bilinguals.
Appl. Ling. Pap. 25 (2), 21-36, 2018.
Kondé, Z.:
Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 1.: A kollektív emlékezet és a társas megismerés implicit megközelítésének problematikája.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 120 p., 2017.
ISBN: 9789633186909
Kondé, Z.:
Történelmi emlékezet és implicit nemzeti preferenciák 2.: Az implicit megközelítés lehetőségei az identitás-releváns történelmi/kulturális ismeretek emlékezeti szerveződésének vizsgálatában: empirikus tanulmányok.
Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 217 p., 2017.
ISBN: 9789633186916
Kondé, Z.,
Pék, G.:
A szabályozói hatékonyság életkori érzékenységének vizsgálata.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 97, 2016. ISBN: 9786158024129
Papp, A.,
Kondé, Z.:
Intelligens döntések és választások.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 358, 2016. ISBN: 9786158024129
Máth, J.,
Kondé, Z.,
Csikai, E.,
Horváth-Labancz, E.:
Kérdezz inkább, ne válaszolj! - Egy matematikai kreativitás teszt fejlesztésének tanulságai.
In: Múlt és jelen összeér: Magyar Pszichológiai Társaság XXV. Jubileumi Országos Tudományos Nagygyűlése: Kivonatkötet / fel. szerk. Vargha András, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 311-312, 2016. ISBN: 9786158024129
Takács, D.,
Kondé, Z.:
Intelligence and social efficiency.
In: Interdisciplinary research in humanities. Ed.: Gergely Angyalosi, Ákos Münnich, Gabriella Pusztai, Constatntine the Philosopher University in Nitra, Nitra, 327-344, 2013. ISBN: 9788055802848
