Ha kapcsolatba szeretne lépni a Tudóstér adminisztrátoraival, kérjük töltse ki az alábbi űrlapot, vagy küldjön e-mailt a publikacioklib.unideb.hu címre.
Bejelentkezés
A Tudóstér funkcióinak nagy része bejelentkezés nélkül is elérhető. Bejelentkezésre az alábbi műveletekhez van szükség:
Debreceni Egyetem. Gazdaságtudományi Kar. Közgazdaságtan és Világgazdaságtan Intézet / University of Debrecen. Faculty of Economics and Business. Közgazdaságtan és Világgazdaságtan Intézet
Szakterület:
jogász, okleveles közgazdász vállalkozásfejlesztés szakon, okleveles kommunikáció- és médiaszakértő, felsőoktatási és tudományos irányítási szakember
Kőmíves, P. M.,
Erdey, L.,
Fenyves, V.:
A nemzetközi felsőoktatási rangsorok kritikai elemzése.
In: "Fenntartható Gazdaság - Fenntartható Társadalom" Nemzetközi Tudományos Konferencia : 30 éves a debreceni közgazdasági és üzleti felsőoktatási képzés = "Sustainable Economy - Sustainable Society" International Scientific Conference : Celebrating 30 Years of Economics and Business Higher Education in Debrecen: Absztrakt kötet = Abstract Book / Krisztina, Dajnoki; János, Szenderák; László, Erdey; Veronika, Fenyves (szerk.), Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar, Debrecen, 73-74, 2024.
Kőmíves, P. M.,
Boros, J.:
A gyermekvállalásban szerepet játszó tényezők és a családtámogatási formák hatékonyságának elemzése.
In: Magyar Nemzeti Bank - Debreceni Egyetem kutatási konferencia Fenntartható gazdaság Versenyképesség és digitalizáció. Szerk.: Fenyves Veronika, Debreceni Egyetem, Debrecen, 70-91, 2022.
Kőmíves, P. M.:
A felsőoktatás nemzetköziesedésének történelmi vetületei, mint az innováció és a tudásáramlás történelmi példái.
Int. J. Eng. Manag. Sci. 5 (1), 87-97, 2020.
Németh, K.,
Kőmíves, P. M.:
A V4 térség autóiparának innovációja és kihívásai, különös tekintettel a szektor munkaerő iránti igényére.
Magy. Minős. 29 (1), 10-24, 2020.
Kőmíves, P. M.,
Pilishegyi, P.,
Novák, N.,
Nagy, A. S.,
Körösparti, P.:
The Role of the Higher Education in the Development of the Agriculture.
Int. J. Inf. Edu. Technol. 9 (9), 607-612, 2019.