The library will be closed between August 10, 2026 and August 16, 2026. During this period, it will be possible to upload publications, but all other services will be suspended.
Revákné Markóczi, I.,
Fehér, V.,
Máth, J.:
Energy awareness education appearing in natural sciences textbooks from grade 1 to 12.
J. Balt. Sci. Educ. 22 (3), 470-492, 2023.
Fehér, V.,
Revákné Markóczi, I.:
Az energiatudatosságra vonatkozó fogalmak megjelenése és azok sajátosságai középiskolai természettudományos tankönyvekben.
In: IX. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia : Vzdelávacie, vyskumné a metodické konferencia : program : tartalmi összefoglalók : abstrakty. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute, Komárno, 24, 2021. ISBN: 9788089691708
Fehér, V.,
Revákné Markóczi, I.:
Occurance of concepts related to energy awareness and their distincive features in science textbooks used in elementary and secondary schools.
In: XVI. Kárpát-medencei Környezettudományi Konferencia : absztrakt kötet = 16th Carpathian Basin Conference for Environmental Sciences : abstract book. Szerk.: Cseresznyés Dóra, Király Csilla, ELTE Természettudományi Kar, Budapest, 113-121, 2021. ISBN: 9789638221827
Revákné Markóczi, I.,
Fehér, V.:
Energiatudatosságra vonatkozó ismeretek vizsgálata általános és középiskolás tanulók körében.
In: VIII. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia : Program és tartalmi összefoglalók, International Research Institute s.r.o., Komarno, 58-58, 2020. ISBN: 9788089691647
Fehér, V.:
Hasznos-e a tréning, avagy sem?: Projekt hatásvizsgálat tréninggel segítve és anélkül.
In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések: absztraktkötet : XVIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Budapest, 480, 2018. ISBN: 9789634890515
Balázs, D.,
Fehér, V.:
Biológia iránti attitűd általános iskolás korban.
In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia: Program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 538, 2017. ISBN: 9789635088638
Fehér, V.,
Revákné Markóczi, I.:
Egy természettudományos projekt hatásvizsgálata tanulói ön- és társértékeléssel.
In: XXXIII. OTDK 2017 Tanulás- és Tanításmódszertani- Tudástechnológiai Szekció, Széchenyi István Egyetem, Győr, 55-55, 2017. ISBN: 9786155391866
Malmos, E.,
Fehér, V.:
Egyetemisták a természettudományos tantárgyak oktatásáról.
In: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése. Szerk.: Zsolnai Anikó; Kasik László, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet, Szeged, 198, 2016. ISBN: 9789633065136
