The library will be closed between August 10, 2026 and August 16, 2026. During this period, it will be possible to upload publications, but all other services will be suspended.
Kiss, J.,
Barth, A.:
A személyiség és az önismeret szerepe a mentori munkában, a duális képzés során.
In: Mentori kézikönyv : Szociális munka Duális képzés mentorainak. Szerk.: Fábián Gergely, Fedor Anita, Hüse Lajos, Szoboszlai Katalin, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 117-137, 2021.
Kiss, J.:
Ki, kinek a kije: mentorszerep a duális képzésben?.
In: Mentori kézikönyv: Szociális munka Duális képzés mentorainak. Szerk.: Fábián Gergely, Fedor Anita, Hüse Lajos, Szoboszlai Katalin, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 73-87, 2021.
Kiss, J.:
Tanulói és a tanári személyiség kölcsönhatásai, avagy a pedagógiai kapcsolat fontosabb pszichológiai jelenségeinek bemutatása, az alapvető fogalmak mentén.
In: Oktatásfejlesztési ismeretek a szakmai tanárok, a duális képzésben részt vevő oktatók, mentorok részére. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 83-143, 2021. ISBN: 9789633189382
Kovács, J.,
Kiss, J.,
Kőműves, Z.:
Társas és társadalomlélektani gondolatok, töprengések a covid-19 járvány kapcsán.
In: A Magyar Tudomány Ünnepe 2021 "Tudomány: iránytű az élhető jövőhöz" : Nemzetközi Interdiszciplináris Konferencia : Absztraktfüzet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Vámosiné Balla Petra, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 15, 2021. ISBN: 9789634903529
Sárváry, A.,
Kiss, J.,
Majer, R.,
Mohácsi, B.,
Kovács, J.:
A Mentálhigiénés Iroda Tevékenysége a Debreceni Egyetem Egészségügyi Karán.
In: Kortárs kihívások és megoldások a közegészségügyben : V. Közegészségügyi Konferencia, Sapientia EMTE Marosvásárhelyi Kar, Marosvásárhely, 7, 2019.
Kőműves, Z.,
Nagyné Koncz, M.,
Kovács, J.,
Kiss, J.:
IKI GAI avagy időskori depresszió és demoralizáció vizsgálata intézményben élő idősek körében.
In: Nyíregyházi Gerontológiai Napok XII. Nemzetközi Tudományos Konferencia : Absztraktfüzet. Szerk.: Patyán László, Bene Ágnes, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 16, 2019. ISBN: 9789634901532
Kiss, J.:
Az együttérzés tanítása, avagy a gyűlöletet (magától) senki nem hagyja el.
Párbeszéd. 5 (3), 1-3, 2018.
(Reviewed publication: Elliot Aronson. -Columbine után /Budapest : Ab Ovo Kiadói Kft., 2009. -188 p.)
Majer, R.,
Sárváry, A.,
Mohácsi, B.,
Kovács, J.,
Kiss, J.:
The mental health survey at the University of Debrecen Faculty of Health's students.
In: Global challenges in a changing world : new roles and competencies in the field of nursing. Szerk.: Sárváry Attila, Papp Katalin, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 48-49, 2018. ISBN: 9789634900207
Kovács, J.,
Kiss, J.:
Felmérések segítő szakmákra készülők tanulási stílusáról.
In: Személyes tér - közös világ: A Magyar Pszichológiai Társaság XXVI.. Országos Tudományos Nagygyűlése : Kivonatkötet. Szerk.: Lippai Edit, Magyar Pszichológiai Társaság, Budapest, 233-234, 2017. ISBN: 9786158024150
Kiss, J.:
Révkalauzok, a szakkollégiumi vizeken: mentor, tutor, témavezető....
In: Fiatal felnőttek iskolai és társadalmi inklúziójának támogatása. Szerk.: Hüse Lajos, Molnár Erzsébet, Evangélikus Roma Szakkollégium, Nyíregyháza, 145-162, 2017. ISBN: 9789631293821
Kiss, J.:
A szakdolgozatok belső struktúrája, arányai, terjedelme, avagy mennyi is az annyi?.
In: Kutatásmódszertani kézikönyv. Szerk.: R. Fedor Anita, Huszti Éva, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 231-234, 2016. ISBN: 9789633185865
Bodnár, É.,
Sass, J.,
Kiss, J.:
A tanárokkal kapcsolatos elvárások tanulói és pedagógusszemmel.
In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, SZTE BTK Neveléstudományi Intézet; MTA Pedagógiai Bizottság, Szeged, 348, 2016. ISBN: 9789633065136
Kiss, J.:
A társas kultúra és önismeret jelentősége a tanári személyiség fejlesztésében: A Kelet-Magyarországi képzési gyakorlatok és a változtatás lehetőségei.
In: Inkluzív nevelés - inkluzív társadalom. Szerk.: Semsei Imre, Kovács Klára, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 235-267, 2016. ISBN: 9789633186152
Sass, J.,
Bodnár, É.,
Köpeczi-Bócz, T.,
Kiss, J.:
Érzelmi igénybevétel a tanári pályán.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2015: Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világ. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 105-111, 2016. ISBN: 9786155460944
Barth, A.,
Nagy, I.,
Kiss, J.:
Comparison the Psychological Wellbeing of University Students from Hungary and Romania.
Practice Theor. Syst. Educ. 10 (2), 186-193, 2015.
Sass, J.,
Bodnár, É.,
Köpeczi-Bócz, T.,
Kiss, J.:
Érzelmi igénybevétel a tanári pályán.
In: Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa : tartalmi összefoglalók: XV. Országos Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Tóth Péter, Holik Ildikó, Tordai Zita, Óbudai Egyetem, Budapest, 274, 2015. ISBN: 9786155460531
Sass, J.,
Bodnár, É.,
Kiss, J.:
Hallgatói értékek, motiváció és érzelmi beállítódás, mint a jóllét előrejelzőinek összehasonlító vizsgálata - egy utánkövetéses vizsgálat első lépése.
In: Új kutatások a neveléstudományokban 2014: Oktatás és nevelés - Gyakorlat és tudomány. Szerk.: Tóth Zoltán, Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottsága, Debrecen, 304-318, 2015.
Kiss, J.,
Almássy, Z.,
Kovács, K.,
Kovács, J.:
Improving Self-knowledge and Social Culture in Teacher Training: Presentation of the Present Practice and Recommendation of a Possible Model.
In: Cross-curricular connections. Szerk.: Attila Horváth H., Krisztián Pálvölgyi, Éva Bodnár, Judit Sass, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 51-64, 2015. ISBN: 9789636829506
Kiss, J.,
Barth, A.,
Takács, P.:
Munkaérték preferenciák és más tényezők állandósága és változásai egyetemi hallgatók körében.
In: Szociálpszichológiai tanulmányok a Szociál- és Munkapszichológiai Tanszék fennállásának 25. évfordulójára. Szerk.: Kovács Judit, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2015, 97-116, 2015. ISBN: 9789633185230
Kiss, J.,
Almássy, Z.,
Kovács, K.,
Kovács, J.:
Önismeret és társas kultúra.
In: A tanárképzés jövőjéről. Szerk.: Horváth H. Attila, Pálvölgyi Krisztián, Bodnár Éva, Sass Judit, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI), Budapest, 53-68, 2015. ISBN: 9789636829483
Barth, A.,
Kiss, E.,
Kiss, J.:
Topical problems of professional training of social work specialists: modern tendencies.
In: Aktualni problemy sotsialnoyi roboty i pidhotovky fakhivtsiv: suchasni tendentsiyi: Materialy dopovidey ta povidomlen Mizhnarodnoyi naukovo-praktychnoyi konferentsiyi. Szerk.: I. V. Kozubovskoyi, Ungvári Egyetem, Ungvár, 149-151, 2015.
Fábián, G.,
Lawson, T. R.,
Fónai, M.,
Kiss, J.,
Soelter, E. R.:
An International Comparison of the Career of Social Work By Students in Social Work.
Acta Med. Sociol. 5 (13-14), 5-26, 2014.
Kiss, J.:
Az ápoló utánpótlás: tehetséggondozás a Debreceni Egyetem Egészségügyi Karán.
In: The present and the future of nursing and midwifery - VII. International Symposium : Abstract book = Az ápolói és szülésznői munka jelene és jövője - VII. Nemzetközi Szimpózium : Abstract gyűjtemény. Szerk.: Papp Katalin, Ozsváthné Karap Zsuzsanna, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, , 2014. ISBN: 9789634737292
Sass, J.,
Bodnár, É.,
Kiss, J.:
Hallgatói értékek, motiváció és érzelmi beállítódás mint a jóllét előrejelzőinek összehasonlító vizsgálata: egy utánkövetéses vizsgálat első lépései.
In: XIV. Országos Neveléstudományi Konferencia. Oktatás és nevelés - gyakorlat és tudomány: tartalmi összefoglalók. Szerk.:: Buda András, Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 61, 2014. ISBN: 9789634737421
