Kapusi János

Teljes publikációs lista

Tudóstér társszerzők statisztika szűrhető publikációs lista

RIS export (EndNote, Mendeley, RefWorks, Zotero stb.)

Hiányzó közlemények feltöltése

Hitelesített Publikációs Lista igénylése

Feltöltött közlemény:

DEA-ban:

OA:

Publikációs időszak:

2019-2025

2025

Kapusi, J.: Content and Language Integration in Geography Teaching: a Hungarian Perspective.
Eur. J. Educ. Res. 15 (1), 165-182, 2025.

doi DEA

Folyóirat-mutatók:

Q3 Education (2024)

Kapusi, J.: Taneszközök, tananyagfejlesztés és tananyagmegosztás az idegen nyelvű középiskolai földrajzoktatásban.
GEOMET. 9 (1), 43-67, 2025.

DEA

Kapusi, J.: Tartalom és nyelv integrációjának kérdései a hazai idegen nyelvű középiskolai földrajzoktatás gyakorlatában.
MONYE. 30 (3-4), 75-100, 2025.

doi DEA

Bujdosó, G., Czimre, K., Teperics, K., Molnár, E., Kapusi, J., Saidi, I., Gusman, D.: Virtual Reality technologies in Geography education: Research result and experiences.
In: 4th International Congress on Earth and Geological Sciences. Szerk.: Dr. Vanga, United Research Forum, Párizs, 23-23, 2025. ISBN: 9781917892131

doi DEA

2024

Czimre, K., Teperics, K., Molnár, E., Kapusi, J., Saidi, I., Gusman, D., Bujdosó, G.: Potentials in Using VR for Facilitating Geography Teaching in Classrooms: A Systematic Review.
ISPRS Int. Geo-Inf. 13 (9), 332-376, 2024.

doi DEA WoS Scopus

Folyóirat-mutatók:

Q2 Computers in Earth Sciences

Q1 Earth and Planetary Sciences (miscellaneous)

Q1 Geography, Planning and Development

Kapusi, J.: Teacher perceptions of the role and challenges of foreign language geography teaching in Hungarian dual language secondary schools.
European Journal of Foreign Language Teaching. 8 (2), 51-73, 2024.

doi DEA

2023

Kapusi, J.: Az idegennyelvű földrajzoktatás jelentősége az észak-alföldi régió két tanítási nyelvű középiskolai programjaiban: The significance of foreign language Geography teaching in the dual language secondary school programmes of the Northern Great Plain region.
RSZ. 8 (2), 46-60, 2023.

doi DEA

Bujdosó, G., Teperics, K., Roskó, T., Jász, E., Czimre, K., Molnár, E., Kapusi, J., Novac, M., Novac, O.: Disruptive technologies in STEM education - A method for broadening the spectrum of IT teacher education.
In: EDULEARN23 Proceedings. Szerk.: Luis Gómez Chova; Chelo González Martínez; Joanna Lees, IATED Academy, 2023, 5684-5692, 2023, (ISSN 2340-1117) ISBN: 9788409521517

doi DEA

2022

Kapusi, J.: The multilingual nature of Geography final examinations in Hungary - achievements and challenges.
Geobalcanica Proceedings. 2022 (1), 377-384, 2022.

doi DEA

2021

10.

Kapusi, J.: A földrajzoktatás egyedi vonásai és a hazánkkal kapcsolatos földrajzi ismeretek megjelenítési lehetőségei a Nemzetközi Érettségi (IB) Diploma Programjában.
GEOMET. 5 (2), 37-51, 2021.

DEA

11.

Kapusi, J.: A kétszintű földrajz érettségi vizsgálata a célnyelvűség szemszögéből - eredmények, kihívások, tapasztalatok: Foreign language geography examinations in the two-tier examination system - achievements, challenges, observations.
MG. 16 (4), 25-47, 2021.

doi DEA

2019

12.

Bujdosó, G., Jász, E., M. Császár, Z., Farsang, A., Kapusi, J., Molnár, E., Teperics, K.: Virtual reality in teaching geography.
In: ICERI2019 Proceedings. Eds.: Chova L. Gómez; Martínez A. López; Torres I. Candel, International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Seville, 659-665, 2019. ISBN: 9788409147557

doi DEA WoS