The library will be closed between August 10, 2026 and August 16, 2026. During this period, it will be possible to upload publications, but all other services will be suspended.
Cséke, K.,
Fónai, M.:
A kezdet kezdetén: Kárpátaljai roma tanulók az iskolában.
In: Néhány társadalomtudományi kutatás és innováció. Szerk.: Torgyik Judit, International research Institute, Komarno, 204-212, 2018. ISBN: 9788089691562
Fónai, M.,
Cséke, K.:
Helyzetkép a kárpátaljai magyar nyelvű romák iskoláztatásáról.
In: Szülőföldön magyarul Iskolák és diákok a határon túl. Szerk.: Pusztai Gabriella, Márkus Zsuzsanna, Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen, 280-297, 2017, (Oktatáskutatás a 21. században, ISSN 2559-8864 ; 2.) ISBN: 9789633186350
Cséke, K.:
Kettős peremhelyzetben kárpátalján: lehet-e sikeres a roma tanulókat elkülönítve felzárkóztató iskolai modell?.
In: XVII. Országos Neveléstudományi Konferencia: Program és absztrakt kötet. Szerk.: Kerülő Judit, Jenei Teréz, Gyarmati Imre, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Nyíregyházi Egyetem, Nyíregyháza, 125, 2017. ISBN: 9789635088638
Fónai, M.,
Cséke, K.:
A kárpátaljai magyar nyelvű romák iskoláztatása.
In: A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése : XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia : Program és absztraktkötet. Szerk.: Zsolnai Anikó, Kasik László, SZTE BTK Neveléstudományi Intézet; MTA Pedagógiai Bizottság, Szeged, 114, 2016. ISBN: 9789633065136