EN HU

Dorogi Alexandra

Dorogi Alexandra

Teljes publikációs lista

2025
1.
Dorogi, A.: A szakképzésben tanulók rekrutációjának és eredményességének vizsgálata. Szakmacsoportonkénti különbségek.
In: Az oktatás időszerű narratívumai / Hanák Zsuzsanna; Lengyelné Molnár Tünde; Révész-Kiszela Kinga; Simándi Szilvia; Szűts Zoltán; Szűts-Novák Rita, Debreceni Egyetemi Kiadó; Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Eger; Debrecen, 146-159, 2025, (HERA Évkönyvek, ISSN 2064-6755 ; 12) ISBN: 9786155657160
2024
2.
Dorogi, A.: A szakképzésben tanulók rekrutációjának és eredményességének vizsgálata. Szakmacsoportonkénti különbségek.
In: Az oktatás időszerű narratívumai : Absztraktkötet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2024. Szerk.: Juhász Erika; Gyányi István, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Eger, 83, 2024. ISBN: 9786155657153
3.
Bacskai, K., Bencze, Á., Dorogi, A., Hegedűs, G., Major, E., Rétháti, C., Pusztai, G.: A szülői bevonódás és az eredményesség összefüggései Magyarországon az Országos kompetenciamérés adatai alapján.
Különleges bánásmód. 10 (4), 7-20, 2024.
4.
Bencze, Á., Markos, V., Kocsis, Z., Bacskai, K., Rusznák, A., Dorogi, A.: A szülői bevonódás kultúrák közötti eltéréseinek vizsgálata.
In: Az oktatás időszerű narratívumai : Absztraktkötet = Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2024. Szerk.: Juhász Erika; Gyányi István, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Eger, 25, 2024. ISBN: 9786155657153
5.
Bacskai, K., Bencze, Á., Dorogi, A., Hegedűs, G., Major, E., Rétháti, C., Pusztai, G.: Implementing Parental Involvement to Improve Student Achievement in Hungary Schools: Patterns of Hidden Resources.
Egit. Arast. 109, 222-237, 2024.
Folyóirat-mutatók:
Q3 Education
6.
Benke, M. M., Haba, A., Dorogi, A., Rachwal, T.: Informális tanulás a szakképzésben, eltérő szakmák vizsgálata alapján.
In: A szakképzés-fejlesztés és szakmai pedagógusképzés összefüggései : XI. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia : Tanulmánykötet. Szerk.: Holik Ildikó Katalin; Sanda István Dániel, Óbudai Egyetem, Budapest, 240-260, 2024. ISBN: 9789634493518
7.
Benke, M. M., Rachwal, T., Haba, A., Dorogi, A.: Informal learning in secondary VET, based on studying different professions in Hungary and Poland.
In: IX Stockholm International Conference & Research Workshop on VET May 14-16, 2024: Book of Abstracts. Szerk.: Marianne Teräs; Lázaro Moreno Herrera; Janne Kontio, Stockholm University, Department of Education, Stockholm, 105-106, 2024.
8.
Dorogi, A.: Minden csatorna megmozgatása. Mátészalkai SZC Kállay Rudolf Szakképző Iskola: Nagykálló.
In: Az iskola-szülő kapcsolattartás gyakorlatai. Intervenciók, programok, gyakorlatok pedagógusoktól pedagógusoknak. Szerk.: Pusztai Gabriella; Ceglédi Tímea; Bacskai Katinka; Pallay Katalin, Debreceni Egyetem Felsőoktatási Kutató és Fejlesztő Központ (CHERD-Hungary), Debrecen, 254-257, 2024, (Oktatáskutatók Könyvtára, ISSN 2732-1800 ; 21) ISBN: 9786156012265
9.
Chrappán, M., Dorogi, A.: Végzős tanárszakos hallgatók találkozása a szülőkkel való együttműködéssel.
In: XXIV. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet : Oktatás és nevelés a társadalmi jóllét szolgálatában. A nevelés és az oktatás kihívásai a válságok korában. Szerk.: Bocsi Veronika; Csók Cintia, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar; Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nevelés- és Művelődéstudományok Intézete, Debrecen, 57, 2024. ISBN: 9789634906551
2023
10.
Dorogi, A.: A családi háttér és az eredményességre gyakorolt hatás a magyarországi szakképzésben.
In: Elméletek és ötletek a módszertani változáshoz. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komarno, 349-366, 2023. ISBN: 9788089691784
11.
Bencze, Á., Markos, V., Kocsis, Z., Rusznák, A., Dorogi, A.: A szülői bevonódás jellemzői. Kultúrák közötti különbségek a PISA vizsgálat adatai alapján.
In: Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban. Szerk.: Bajzáth Angéla; Csányi Kinga, Győri János, MTA PTB : ELTE PPK, Budapest, 34, 2023. ISBN: 9789634896111
12.
Major, E., Bencze, Á., Dorogi, A., Rétháti, C., Hegedűs, G.: A szülői bevonódás mintázatai az Országos kompetenciamérés adatai alapján.
In: XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban: Absztraktkötet. Szerk.: Bajzáth Angéla, Csányi Kinga, Győri János, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság ; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 35, 2023. ISBN: 9789634896111
13.
Dorogi, A.: Családi háttér és az eredményességre gyakorolt hatás a magyarországi szakképzésben.
In: XI. XI. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia : Vzdelávacia, výskumná a metodická konferencia: Program, tartalmi összefoglalók - abstrakty. Szerk.: Karlovitz János Tibor, International Research Institute s.r.o., Komárno, Szlovákia, 12, 2023. ISBN: 9788089691777
14.
Dorogi, A.: Familiärer Hintergrund und dessen Auswirkung auf die Schulleistung der Schüler in der Berufsausbildung in Ungarn.
In: International online research-workshop "Education and Diversity" / Fehérvári Anikó; Óhidy Andrea, Pedagogical Committee of the Hungarian Academy of Sciences/Subcommittee on Sociology of Education; Jean Monnet Chair Freiburg for European Education of the University of Education Freiburg, online, 6, 2023.
15.
Dorogi, A.: Family Influences Affecting Student Achievement in Vocational Training.
In: Book of Abstracts of the 6th International Conference on Future of Education 2023 (Future Edu 2023). Ed.: Brian D. Beitzel, The International Institute of Knowledge Management (TIIKM), Pita Kotte, Sri Lanka, 85, 2023. ISBN: 9786245746378
16.
Benke, M. M., Haba, A., Dorogi, A., Rachwal, T.: Informális tanulás a szakképzésben, eltérő szakmák vizsgálata alapján.
In: A szakképzés-fejlesztés és szakmai pedagógusképzés összefüggései : XI. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Holik Ildikó; Tomory Ibolya; Makó Ferenc; Sanda István Dániel, Óbudai Egyetem, Budapest, 62-63, 2023.
17.
Dorogi, A.: Intézményfenntartói különbségek a középfokú oktatásban.
In: Tradíció és innováció : Szakképzés, szakmai pedagógusképzés és a fenntartható jövő : 30 éves a szakmai tanárképzés Sopronban : Tudományos konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Kollarics Tímea; Patyi Gábor, Soproni Egyetem Lámfalussy Sándor Közgazdaságtudományi Kar, Sopron, 30, 2023. ISBN: 9789633344941
18.
Dorogi, A.: Szülői bevonódás a szakképzés különböző szektoraiban.
In: Elkötelezettség és rugalmasság: a neveléstudomány útjai az átalakuló világban : XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet / Bajzáth Angéla; Csányi Kinga; Győri János, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság; ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Budapest, 37, 2023. ISBN: 9789634896111
2022
19.
Bacskai, K., Dorogi, A.: Az eredményesség és a tanári fluktuáció összefüggései a szakképzésben.
Educatio. 31 (1), 123-130, 2022.
20.
Dorogi, A.: Az ISCED 3 szinten tanuló diákok szociokulturális hátterének hatásai a tanulói eredményességre.
In: XIV. Nemzetközi nyíregyházi doktorandusz és posztdoktori konferencia : Absztraktkötet. Szerk.: Rusinné Fedor Anita, Tóth Dalma, Zakor-Broda Rita, Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar, Nyíregyháza, 13, 2022. ISBN: 9789634904755
21.
Dorogi, A., Bacskai, K.: Eredményesség és lemorzsolódás a szakképzésben. Az Országos kompetenciamérés eredményeinek szakmacsoportonkénti elemzése.
In: Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Budapest, 49, 2022. ISBN: 9786155657115
2021
22.
Dorogi, A., Bacskai, K.: Érettségit nem adó szakképzésben tanuló diákok eredményességének vizsgálata azOKM-adatok tükrében.
In: XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia: A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira : Absztraktkötet. Szerk.: Molnár Gyöngyvér, Tóth Edit, MTA Pedagógia Tudományos Bizottsága; SZTE Neveléstudományi Intézet, Szeged, 580, 2021. ISBN: 9789633068335
23.
Bacskai, K., Dorogi, A.: Intézményi hatások a szakképzésben.
In: Tanuló társadalom. Oktatáskutatás járvány idején. HuCER 2021 : Absztraktkötet. Szerk.: Juhász Erika, Kattein-Pornói Rita, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, Budapest, 13, 2021. ISBN: 9786155657092
2020
24.
Dorogi, A.: Tanulási stílusok vizsgálata a Felder-Soloman teszt alapján.
Acta med. sociol. 11 (30), 95-112, 2020.
DEENK Debreceni Egyetem
© 2012 Debreceni Egyetem