Tudóstér has been updated, the site is accessible at https://tudoster.unideb.hu

Perge Erika

University of Debrecen

Faculty of Engineering

Publication list

Tudóstér co-authors statistics filterable publication list

Export to RIS (EndNote, Mendeley, RefWorks, Zotero etc.)

Upload publications

Request certified publication list

Uploaded publications:

Publications in DEA:

OA:

Date range:

2007-2024

2024

Guzsvinecz, T., Szűcs, J., Perge, E.: Examination of Accurate Exocentric Distance Estimates in a Virtual Environment Using a Desktop Display and the Gear VR.
Electronics (Switzerland). 13 (8), 1-23, (article identifier: 1536), 2024.

doi DEA Scopus

Journal metrics:

Q2 Computer Networks and Communications (2023)

Q2 Control and Systems Engineering (2023)

Q2 Hardware and Architecture (2023)

Q2 Electrical and Electronic Engineering (2023)

Q2 Signal Processing (2023)

2023

Guzsvinecz, T., Perge, E., Szűcs, J.: Analyzing Accurate Egocentric Distance Estimates of University Students in Virtual Environments with a Desktop Display and Gear VR Display.
Electronics (Switzerland). 12 (10), 1-24, (article identifier: 2253), 2023.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q2 Computer Networks and Communications

Q2 Control and Systems Engineering

Q2 Hardware and Architecture

Q2 Electrical and Electronic Engineering

Q2 Signal Processing

Guzsvinecz, T., Perge, E., Szűcs, J.: Examining the Results of Virtual Reality-Based Egocentric Distance Estimation Tests Based on Immersion Level.
Sensors. 23 (6), 1-19, (article identifier: 3138), 2023.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q1 Analytical Chemistry

Q1 Atomic and Molecular Physics, and Optics

Q2 Biochemistry

Q2 Electrical and Electronic Engineering

Q2 Information Systems

Q1 Instrumentation

Q2 Medicine (miscellaneous)

Guzsvinecz, T., Orbán-Mihalykó, É., Perge, E., Sik-Lányi, C.: The Effect of Engineering Education, on Spatial Ability, in Virtual Environments.
Acta Polytech. Hung. 20 (5), 11-30, 2023.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q2 Engineering (miscellaneous)

Q2 Multidisciplinary

2022

Guzsvinecz, T., Orbán-Mihalykó, É., Sik-Lányi, C., Perge, E.: Investigation of spatial ability test completion times in virtual reality using a desktop display and the Gear VR.
Virtual Real. 26 (2), 601-614, 2022.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q1 Computer Graphics and Computer-Aided Design

Q1 Human-Computer Interaction

Q1 Software

Perge, E.: Mérnökhallgatók téri képességének mérési eredményei, a Mental Cutting Test alkalmazása.
In: Proceedings of the Conference on Problem-based Learning in Engineering Education. Ed.: Kocsis Imre, Debreceni Egyetem, Műszaki Kar Műszaki Alaptárgyi Tanszék, Debrecen, 54-62, 2022. ISBN: 9789634904540

DEA

Perge, J., Perge, E.: National Defence of Hungary - Military Units and Military Facilities of Debrecen (Part 1): Military Units and Facilities of the Imperial and Royal Army in Debrecen.
Hadtudományi Szemle. 15 (2), 73-98, 2022.

doi DEA

Perge, J., Perge, E.: National Defence of Hungary - Military Units and Military Facilities of Debrecen (Part 2): Units of the Royal Hungarian Honvéd and the Hungarian Defence Forces in Debrecen.
HSzle. 15 (3), 103-132, 2022.

doi DEA

Perge, E.: Téri készség fejlesztésének, mérésének lehetőségei a mérnöki képzésben.
In: Műszaki tudomány az észak-kelet magyarországi régióban 2022 : konferencia előadások kivonatai. Szerk.: Kocsis Imre, Dezső Gergely, MTA TABT Debreceni Területi Bizottság Titkársága, Nyíregyháza, 62, 2022. ISBN: 9786156032508

DEA

10.

Guzsvinecz, T., Orbán-Mihalykó, É., Sik-Lányi, C., Perge, E.: The Effects of Display Parameters and Devices on Spatial Ability Test Times.
Appl. Sci.-Basel. 12 (3), 1-16, (article identifier: 1312), 2022.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q3 Computer Science Applications

Q2 Engineering (miscellaneous)

Q2 Instrumentation

Q2 Fluid Flow and Transfer Processes

Q3 Process Chemistry and Technology

Q2 Materials Science (miscellaneous)

2021

11.

Guzsvinecz, T., Perge, E., Sik-Lányi, C., Orbán-Mihalykó, É.: Implementation of the Heinrich Spatial Visualization Test in a Virtual Environment.
Int. J. Eng. Manag. Sci. 6 (4), 1-8, 2021.

doi DEA

12.

Perge, E.: Mérnöki képzésben résztvevők térérzékelő képességének mérése.
In: Proceedings of the Conference on Problem-based Learning in Engineering Education : 1th April 2021 / edited by Imre Kocsis, University of Debrecen Faculty of Engineering, Debrecen, 40-46, 2021. ISBN: 9789634903130

DEA

2020

13.

Guzsvinecz, T., Orbán-Mihalykó, É., Sik-Lányi, C., Perge, E.: Analyzing the Spatial Skills of University Students with a Virtual Reality Application using a Desktop Display and the Gear VR.
Acta Polytech. Hung. 17 (2), 35-56, 2020.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q2 Engineering (miscellaneous)

Q2 Multidisciplinary

14.

Perge, E.: A vizuális kultúra fejlesztése a szakmai tárgyak keretében: tanulmány.
Debreceni Egyetem, Debrecen, 34 p., 2020. ISBN: 9789634902942

DEA

15.

Perge, E.: Foglalkozás középiskolásoknak: a színérzékelés.
In: Proceedings of the Conference on Problem-based Learning in Engineering Education 08.11.2019. Ed.: Kocsis Imre, University of Debrecen Faculty of Engineering, Debrecen, 47-52, 2020. ISBN: 9789634901747

DEA

16.

Vámosi, A., Perge, E.: Készségfejlesztő foglalkozás tervezése, megvalósítása és tapasztalatai.
Int. J. Eng. Manag. Sci. 5 (2), 294-301, 2020.

doi DEA

17.

Guzsvinecz, T., Sik-Lányi, C., Orbán-Mihalykó, É., Perge, E.: The Influence of Display Parameters and Display Devices over Spatial Ability Test Answers in Virtual Reality Environments.
Appl. Sci.-Basel. 10 (2), 1-27, 2020.

doi DEA WoS Scopus

Journal metrics:

Q2 Computer Science Applications

Q2 Instrumentation

Q2 Engineering (miscellaneous)

Q2 Fluid Flow and Transfer Processes

Q2 Materials Science (miscellaneous)

Q2 Process Chemistry and Technology

2019

18.

Guzsvinecz, T., Szeles, M., Perge, E., Sik-Lányi, C.: Preparing spatial ability tests in a virtual reality application.
In: 10th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications : COGINFOCOM 2019 : October 23-25, 2019, Naples. Italy, IEEE, Piscataway, 000363-000368, 2019. ISBN: 9781728147932

doi DEA WoS Scopus

2018

19.

Nagyné Kondor, R., Perge, E.: Ábrázoló geometria gyakorlati példatár.
Debreceni Egyetem Műszaki Kar, Debrecen, 59 p., 2018. ISBN: 9789634900016

DEA

20.

Perge, E.: Színkülönbség-érzékelő képesség mérése és fejlesztése középiskolás tanulók körében = Measuring and developing color aptitude of students at high schools.
Int. J. Eng. Manag. Sci. 3 (5), 58-70, 2018.

doi DEA

2017

21.

Perge, E.: Színérzékelés képesség fejlesztése informatikai eszközökkel.
In: Proceedings of the Conference on Problem-based Learning in Engineering Education. Ed.: Imre Kocsis, Institute of English and American Studies, University of Debrecen, Debrecen, 54-60, 2017. ISBN: 9789634739814

DEA

2015

22.

Perge, E.: Application of a color education software to improve color aptitude.
Teach. Math. Comput. Sci. 13 (2), 267-285, 2015.

doi DEA

23.

Árvainé Molnár, A., Nagyné Kondor, R., Papp, I., Perge, E.: A térszemlélet fejlesztésének lehetőségei a műszaki képzés keretében.
BME Tanárképző Központ, Budapest, 100 p., 2015.

DEA

24.

Perge, E., Bodroginé Zichar, M.: Computer assisted method for cognitive improvement of color aptitude.
In: 6th IEEE Conference on Cognitive Infocommunications CogInfoCom 2015 : Proceedings, October 19-21, 2015, Széchenyi István University Győr, Hungary, IEEE, Danvers, 357-362, 2015. ISBN: 9781467381284

doi DEA

25.

Perge, E.: The experience of applying a method to develop the use of color theory.
Ann. Math. Inform. 45, 135-149, 2015.

DEA

Journal metrics:

Q4 Computer Science (miscellaneous)

Q4 Mathematics (miscellaneous)