The library will be closed between August 10, 2026 and August 16, 2026. During this period, it will be possible to upload publications, but all other services will be suspended.
Birta, S. N.,
Demény, P.,
Stark, G. M.:
Kezdő óvónők kézikönyve: Az elmélettől a gyakorlati megvalósításig.
Ábel Kiadó, Kolozsvár, 240 p., 2018.
ISBN: 9789731142425
Stark, G. M.:
Kisebbségi pedagógushallgatók orientációs típusainak keresztmetszete.
In: Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban IX.. Szerk.: Barabási Tünde, Péter Lilla, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 77-88, 2018, (ISSN 2247-5907)
Stark, G. M.:
Kisebbségi magyar pedagógusok a pályán. A Babeş-Bolyai Tudományegyetem Szatmári Tagozata végzőseinek pályakövetési vizsgálata.
In: Fiatal tudomány, tudományunk fiataljai a Kárpát-medencében. Szerk.: Bodó Barna, Szoták Szilvia, Balassi Int. Márton Á. Szakkollégium : Külgazdasági és Külügyminisztérium, Budapest, 397-416, 2017, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 9.) ISBN: 9786155389610
Stark, G. M.:
PADI-s hallgatók tanulási útvonalai az óvodától a mesteri képzésig.
In: Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban : A VII.tudományos ülésszak előadásai. Szerk.: Barabási Tünde, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 97-110, 2016, (Universitas Napocensis, ISSN 2247-5907)
Stark, G. M.:
Regionalitás vagy pedagóguspálya iránti elkötelezettség?.
In: Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása : A IX. Kiss Árpád Emlékkonferencia előadásainak szerkesztettváltozata : Debrecen, 2015. szeptember 25-26.. Szerk.: Buda András, Kiss Endre, DE Neveléstudományok Intézete, Debrecen, 215-225, 2016, (Kiss Árpád Archivum Könyvtára, ISSN 1587-1150 ; 9.) ISBN: 9789634739296
Stark, G. M.:
A pedagógiai líceumi oklevéltől az MA oklevélig: Intézményi és tartalmi változók az óvodapedagógus- és tanítóképzés rendszerében.
In: Tanítás - tanulás - Tudás. Szerk.: Birta-Székely Noémi, Doceo Egyesület, Kolozsvár, 109-117, 2015. ISBN: 9789730189674
Stark, G. M.:
Hungarian Teacher Education in Romania in the Light of Minority Learning Paths.
In: Professional calling in higher education. Eds.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Timea, Partium Press ; Personal Problems Solution ; Új mandátum Kiadó, Nagyvárad; Budapest, 86-97, 2015, (Higher Education & Society ;3.) ISBN: 9789631234015
Stark, G. M.:
Kisebbségi pedagógushallgatók tanulási útvonalai.
In: Kompetencia és tudástranszfer az oktatásban : A VI. Tudományos Ülésszak Előadásai. Szerk.: Barabási Tünde, Péter Lilla, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 131-138, 2015. ISBN: 24571512
Stark, G. M.:
Kisebbségi tanulási útvonalak a romániai magyar nyelvű pedagógusképzésben.
In: Szakmai szocializáció a felsőoktatásban : A pedagógusképzés kihívásai a Kárpát-medencében. Szerk.: Pusztai Gabriella, Ceglédi Timea, Partium ; Budapest : Press Uj Mandátum, Nagyvárad, 29-40, 2015, (Felsőoktatás & Társadalom ; 2.) ISBN: 9789631233988
Stark, G. M.:
A kisebbségi óvodapedagógus- és tanítóképzés időszerű kérdései.
In: Határon innen és határon túl : A magyar nyelvű óvodapedagógus- és tanítóképzés időszerű kérdései. Szerk.: Stark Gabriella, Baranyai Tünde, Szabó-Thalmeiner Noémi, Végh Balázs Béla, Státus Kiadó, Csíkszereda, 64-77, 2014. ISBN: 9786066610360
Stark, G. M.,
Baranyai, T.,
Szabó, T. N.,
Végh, B. B.:
Határon innen és határon túl. A magyar nyelvű óvodapedagógus- és tanítóképzés időszerű kérdései.
Státus Kiadó, Csíkszereda, 529 p., 2014.
ISBN: 9786066610360
Stark, G. M.,
Zoller, K.:
Initial and continuous teacher education system: National report - Romania.
In: Teacher Education Case Studies in Comparative Perspective. Ed.: Gabriella Pusztai, Ágnes Engler, Center for Higher Education Research and Development, Debrecen, 47-66, 2014. ISBN: 9789634737056
Stark, G. M.:
Játék és pedagógusképzés: Játék az óvodapedagógus- és tanítóképzésben..
In: Játék és tudomány : interdiszciplináris párbeszéd 2. : a Bolyai Társaság és a Babeş-Bolyai Tudományegyetem közös szervezésében tartott nemzetközi interdiszciplináris konferencia előadásai. Szerk.: Veress Károly, Egyetemi Műhely, Kolozsvár, 227-236, 2014, (Egyetemi füzetek / Bolyai Társaság ; 22.) ISBN: 9786068145662
Stark, G. M.:
Miért a PADI Szatmári Kihelyezett Tagozata? Kisebbségi pedagógushallgatók intézmény- és szakválasztását befolyásoló tényezői.
In: Határtalan oktatáskutatás : Tanulmányok a 75 éves Kozma Tamás tiszteletére. Szerk.: Ceglédi Tímea, Gál Attila, Nagy Zoltán, DE FKFK, Debrecen, 95-108, 2014, (Régió és oktatás, ISSN 2064-6046 ; 9.) ISBN: 9789630889957
Stark, G. M.:
Pedagógus jelöltek módszertani felkészültsége.
In: Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban V.. Szerk.: Dósa Zoltán, Kolozsvári Egyetemi Kiadó, Kolozsvár, 135-143, 2014.
Stark, G. M.:
Pedagógusképzés Romániában: a pedagógiai líceumi oklevéltől a bolognai MA/MsC oklevélig.
In: Képzők és képzettek. Pillanatfelvételek a 21. század tanárképzéséről és tanárairól. Szerk.: Németh Nóra Veronika, Belvedere Meridional, Szeged, 59-78, 2014. ISBN: 9786155372162
Stark, G. M.:
A romániai magyar pedagógusképzés az új oktatási törvény tükrében.
In: Tudás és tanulás : Neveléstudományi Konferencia. Szerk.: Fóris-Ferenczi Rita, Ozsváth Judit, Marchis Iuliana, Doceo Egyesület, Kolozsvár, 299-303, 2013. ISBN: 9789730147360
Stark, G. M.:
Elemi iskolai magyar nyelvű alternatív tankönyvek Erdélyben.
In: Változó világ - Változó közösségek a Kárpát-medencében. Szerk.: Fedinec Csilla, Szoták Szilvia, Balassi Intézet, Márton Áron Szakkollégium, Budapest, 336-358, 2013, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 6.) ISBN: 9786155389115
Stark, G. M.:
Magyar nyelvű pedagógusképzés a határon túli régiókban: a Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézet esete.
In: Sztereotípiák, választások, túlélési stratégiák kisebbségi léthelyzetben. Szerk.: Szoták Szilvia, Balassi Intézet, Márton Áron Szakkollégium, Budapest, 335-367, 2013, (Határhelyzetek, ISSN 2064-3918 ; 5.) ISBN: 9789638742346
